Una rilettura articolata del pensiero di Aristotele sul filo rosso del tema dell´educazione permette non solo di addentrarsi più a fondo nel bagaglio teorico di uno dei massimi pensatori di tutti i tempi, ma anche e soprattutto di rivisitare alcune questioni chiave della pedagogia alla luce dei suoi grandi insegnamenti. Dal rapporto fra educazione e conoscenza all´analisi dei principi fondamentali dell´educazione, dalla questione della virtù morale a quella della virtù politica, dall´idea di politica come filosofia pratica alla teoria della politeia, lo studio di Paolo Impara esplora i temi cardine dell´etica e della politica aristotelica attraverso il filtro di questioni tuttora attuali come la dicotomia mente-corpo, il binomio attività-passività, il dualismo azione contemplativa-azione pratica e il complesso rapporto tra bravo cittadino e individuo virtuoso.